2025年第34个全国消防日主题为“全民消防，生命至上，安全用火用电”，强调安全用电用火的重要性。

消防安全月

迁西职教中心狠抓冬季校园消防安全，开展“全民消防，生命至上，安全用火用电”消防安全月主题活动。

安全排查 会议部署

11月7日，侯振华副校长带队，总务处、工会、行政办相关人员对办公楼、教职工宿舍等场所进行突击检查，重点检查用火用电情况。查处大功率电暖风5例，宿舍人走灯亮2例，现场立整立改。

11月12日，召开冬季消防安全工作部署会。杨东校长指出，冬季是火灾高发期，尤其是电气故障引发的火灾不断发生，务必高度重视。强调住宿教职工必须以“时时放心不下”的责任感，筑牢校园安全防线。要求强化演练，提升应急能力。以“严细实”的作风，把消防安全责任扛在肩上、抓在手上、落在行动上，全力打造“零火灾”平安校园。

侯振华副校长就消防安全注意事项以及宿舍整洁方面做了具体要求。

主题升旗 全校参与

11月17日上午，全校举行“全民消防、生命至上——安全用火用电”主题升旗仪式。

学生代表在国旗下演讲：清醒认知——用电用火疏忽易发生火灾，违规操作可能致命；实用技能——掌握“三会”：会报警，说清位置、燃烧物，会逃生，湿毛巾捂鼻低姿撤离，会自救，初期用灭火器或湿棉被灭火；持续行动——践行“三承诺”：宿舍不用大功率电器、离室关电源、隐患即上报。

李志富副校长强调“防患未然”：每日离室必断电源、拔插头，杜绝“热得快”等违规电器；定期自查宿舍线路老化、插座过载隐患。多一次检查，少一分风险；多一份谨慎，多一层保障。

理论宣讲 实操演练

学校联合县消防大队共同举办消防知识进校园活动。

县消防大队一行6人莅临现场，消防安全宣讲员王帆同志为全校师生带来干货满满的消防知识讲解，重点普及了灭火器正确使用方法、日常用火用电安全规范等实用常识。

理论讲解后，灭火实操演练有序开展。食堂工作人员、学生处全体人员、各系部及科室代表、学生代表等参与，在消防队员的专业指导下，大家亲身体验灭火器操作流程，熟练掌握“提、拔、握、压”核心技巧，切实提升应急处置能力。

全民消防 生命至上

迁西职教中心将持续深化"严细实"作风，以"时时放心不下"的责任感常抓不懈，将"全民消防，生命至上"理念转化为师生员工的具体行动，全力构建平安和谐校园。

供稿：学生处马伟

编辑：张贺庆

编审：谷丽敏

来源：迁西职教中心

主题党日活动

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，按照县委组织部通知要求，11月14日，乐亭职校党总支组织开展“深学全会精神 凝聚奋进力量”主题党日活动，全体党员教师参会，活动由副校长顾青主持。

主题党课

活动中，党总支书记张树晨带领全体党员集中研学党的二十届四中全会精神，深入领会习近平总书记在全会上的重要讲话内涵，原原本本学习全会公报及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》全文。他结合学校发展实际，提出从四个维度推动《建议》落地见效：一是锚定创新导向，精准对接产业技术攻关需求；二是秉持协同理念，深化产教融合与校企合作；三是强化系统思维，统筹推进教育、科技、人才协同发展；四是顺应数字变革趋势，助力数字中国建设。他号召全体党员以此次活动为契机，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉践行初心使命，在教学科研、学生管理等岗位上履职尽责；自觉担当示范角色，主动向师生宣讲全会精神，带动形成“学技能、强本领、促发展”的浓厚氛围。

交流研讨

研讨交流环节，党员代表结合岗位实际分享学习感悟。

王庆胜同志交流发言

第二党支部书记王庆胜聚焦中职学校产教融合发展主题展开交流研讨。他表示，中职教育是技术技能人才培养的重要阵地，肩负着为实体经济输送合格劳动者、为产业升级提供人才支撑的重要使命。学校需深化改革创新，紧扣产业升级方向优化专业结构，重点打造先进制造业、现代服务业相关特色专业，持续深化校企合作，通过共同制定人才培养方案、共建实训基地、共组师资队伍等方式，让学生在实践中锤炼过硬技能，实现“毕业即就业，上岗即上手”。

史丽月同志交流发言

第三党支部宣传委员史丽月围绕“为谁培养人”这一核心命题，剖析了现代中职生在理想信念、价值取向、情感共鸣等思想动态上的问题，强调二十届四中全会提出“加强宣传思想文化工作”的重要意义。她提出，加强红色教育、筑牢青年思想根基，不是落实全会精神的“选择题”而是“必答题”，不是对接“十五五”规划的“缓工程”而是“急任务”。她号召全体党员教师主动扛起责任，将全会精神与规划要求融入育人全过程。

裴乐营同志交流发言

第四党支部青年党员教师裴乐营结合实训教学与班主任工作经历，从筑牢“中国之治”信念根基、弘扬“精益求精”工匠精神和提升“班级治理”效能水平三个方面分享体会，立志当好学生技能成长的“锻造者”、思想进步的“引路人”，在职业教育领域深耕细作，为国家培养更多德技并修的高素质技能人才。

观看红色影片

研讨结束后，全体党员集中观看红色影片《革命者》，在重温革命历史、感悟初心使命中凝聚奋进力量。

主题党日活动

此次主题党日活动的开展，不仅让全体党员教师深刻把握了党的二十届四中全会精神的核心要义，更将理论学习成果转化为推动职业教育发展的思想共识与行动自觉。下一步，乐亭职校将持续深化全会精神学习宣传贯彻，围绕“立德树人”根本任务，把创新导向、协同理念、系统思维、数字意识融入教育教学、产教融合、人才培养全过程，引导全体党员在岗位上亮身份、作表率，以“闯”的劲头、“实”的作风培育更多适应时代发展的高素质技能人才，为服务地方经济社会发展、助力“十五五”规划落地贡献职教力量。

审核：聂文普

来源：乐亭职校

校党办

11月12日，丰南区职教中心（丰南高级技工学校）以“从心赋能，青春共行”为主题的心理社团秋季启动仪式在校内成功举办。此次活动由学校心理健康中心主办，旨在正式开启新学期三大心理社团的系列活动，为前期已完成线上报名的同学们提供一个深入了解社团、促进彼此交流的平台。

启动仪式上，学校专职心理教师徐静老师作为活动主持人，首先对同学们的热情参与表示了热烈欢迎。她系统地向在场同学介绍了 “心光影”心理观影社、“心舞台”心理剧社 和 “心阅荟”心理读书会 三大分社的学期活动规划、特色内容与参与方式，使同学们对即将展开的心灵之旅充满了期待。

为打破同学们之间的陌生感，培养团队凝聚力，启动仪式特别设置了破冰交流环节。在老师的引导下，同学们通过一系列轻松有趣的互动游戏，迅速拉近了距离。现场气氛活跃，欢声笑语不断，原本陌生的面孔在交流中逐渐变得熟悉，为后续社团活动的顺利开展奠定了良好的团队基础。

本次心理社团招新首次采用线上预报名模式，获得了同学们的广泛关注和积极响应。心理社团作为学校心理健康教育工作的重要载体，致力于为学生提供一个安全、温暖、包容的成长平台，帮助他们在活动中探索内心、释放压力、获得支持。

本次启动仪式的圆满落幕，标志着丰南职教中心新学期心理健康社团活动已全面步入正轨。未来，各社团将围绕心理观影、戏剧演绎、深度阅读等主题开展常态化、多样化的活动，为校园文化生活注入“心”能量，助力学子们在集体中相伴，在探索中成长。

撰稿：王新颖

摄像：姜浩萍（学生）

来源：丰南职教中心

近日，丰南区职教中心（丰南高级技工学校）“育见未来，从心开始”2025学年度心育委员成长小组开班仪式顺利举行，为新学年的校园心理健康工作按下“增推起爆炸键”。仪式由学校德育处副主任、专职心理教师徐静老师主持。

传承七载，初心弥坚

仪式回顾了学校心育委员培养体系的深厚传承。自2018年首次创办以来，心育委员成长小组已走过七年光阴，成为我校一项具有深厚传承的“品牌活动”。这七年的坚守，不仅体现了学校对心理健康教育工作的高度重视与一以贯之的投入，更让“关爱心灵、助人自助”的种子在一届届心育委员心中生根发芽，形成了薪火相传的动人传统。

明晰职责，担当使命

活动明确了心育委员的核心职责与使命。心育委员是联通学校心理健康工作与班级同学的“关键纽带”。其核心使命涵盖四个方面：

①做敏锐的观察者：主动关注班级同学的心理动态；

②做畅通的联络员：在同学与老师之间搭建温暖的信息桥梁；

③做积极的组织者：协助营造健康、向上的班级心理氛围；

④做温暖的同行者：给予身边同学力所能及的朋辈支持。

寄语未来，赋能成长

活动最后，徐静老师向全体委员表达了殷切期望。她希望委员们能在这个成长小组中收获知识、获得成长，不断提升自我，并将这份能量转化为服务同学的爱心与智慧，真正成为班级心理健康的“守护者”，共同建设一个更加阳光、和谐的校园。

此次开班仪式标志着新一年度心育委员系列培训活动的全面展开。相信这批新鲜血液的注入，必将让丰南职教中心的心育工作焕发新的活力，更好地守护每一位学子的成长之路。

撰稿：王新颖

摄影：赵麒钰（学生）

来源：丰南职教中心

青春向党立壮志，信念如磐启新程。为进一步强化共青团组织建设，激励广大团员青年坚定理想信念、担当时代责任，11月13日上午，丰南区职教中心（丰南高级技工学校）在校报告厅举行2025年度新团员入团仪式，300余名团员青年齐聚现场、共同参与。团区委副书记董亚群应邀出席仪式，学校党总支书记杜亦国，党总支副书记、校长韩振天，党总支委员、副校长李春江出席。仪式由学校党总支委员、副校长田明主持。

仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕，学校党总支书记杜亦国为仪式致辞，希望广大新团员坚定理想信念，勤奋学习知识，勇于担当作为，书写无愧于时代、无愧于青春的绚丽篇章！致辞结束后，新团员依次上台，接受与会领导颁发的团员证、入团志愿书、团校学员手册，并佩戴团徽。团徽在胸前熠熠生辉，象征着荣誉，更承载着责任。随后，全体新团员面向团旗，高举右拳，以饱满的激情、坚定的声音庄严宣誓，彰显着新时代青年听党话、跟党走的坚定决心。

新团员代表常艳淼发言，她表示能够加入共青团我深感荣幸与自豪，今后将以更高的标准要求自己，在学习和生活中发挥模范带头作用，用实际行动践行入团誓言。老团员代表徐亚君分享了自己在共青团组织中的成长经历和感悟，鼓励新团员们珍惜青春时光，不断提升自我，在团组织中锻炼成长，在学习上刻苦努力，在生活中严于律己，在思想上追求进步，成为同学们的榜样。

在团区委的悉心指导与大力支持下，学校共青团工作不断迈上新台阶。仪式上，团区委副书记董亚群向新团员表示祝贺，强调中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是党的助手和后备军。共青团员这一新身份，不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。并对新团员们提出三点希望和要求：一是要坚定理想信念，做志存高远的新时代青年。二是要勤奋学习实践，做本领过硬的新时代青年。三是要发挥模范作用，做勇于担当的新时代青年。

入团仪式结束后，学校特别邀请河北省青少年社会工作协会副会长李颖老师为同学们带来一场主题心理健康讲座。李老师结合青少年成长特点，通过生动案例与专业讲解，帮助同学们掌握心理调适方法，提升自我认知能力，为新征程注入“心”能量。

此次入团仪式不仅是一次庄严的组织生活，更是一堂深刻的青春思政课。相信全体新团员必将铭记誓言、砥砺前行，在奋斗中绽放青春风采，在实干中书写时代答卷，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年！

摄影：闫冬妮

撰稿：贾继坤

来源：丰南职教中心

寒风凛冽，气温骤降，但刺骨的寒风并未驱散师生们的热忱，11月17日上午，乐亭职校全体师生肃立于国旗台前，怀着对工匠精神的崇高向往，共同参与了以“规范学习成习惯 点滴积累铸匠才”为主题的升旗仪式。这既是一场浸润心灵的爱国主义教育，更是一堂深刻诠释职业教育“德技并修、工学结合”内核的大思政课。寒风中飘扬的五星红旗与师生们滚烫的赤诚相互映照，为技能成才、匠心报国的道路注入了温暖而坚定的力量。

升国旗 奏唱国歌

在全场师生的注目礼中，学校国旗护卫队身着整齐制服，迈着铿锵有力的步伐，神情坚毅地护送着鲜艳的五星红旗走向升旗台。伴随着雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起，迎风招展于校园上空。这抹跃动的中国红，不仅映照着同学们年轻而坚毅的脸庞，更点燃了每个人心中“技能报国”的赤子情怀与“追求卓越”的坚定信念。

国旗下的思政课

升旗仪式后，教务处主任助理龚双老师发表了题为“规范学习成习惯 点滴积累铸匠才”的国旗下演讲，以生动案例、深刻感悟为全体学子送上了一堂干货满满的成长必修课。

龚老师开宗明义：“每一位渴望用技能点亮人生的职教学子，通往成功的道路都离不开‘规范’与‘积累’这两个关键词。这既是职业成长的底层逻辑，更是工匠精神的核心要义。”她首先阐释“规范不是束缚，而是成长的‘导航仪’和技能的‘度量衡’”，结合我校数控车工专业安士军老师带领学生以0.02毫米极致精度斩获世赛铜奖的战绩，强调规范是职业人的“第一粒扣子”，是“守正”精神的体现，呼吁同学们以敬畏之心待规则、以刻意练习养习惯；接着围绕“积累”回应疑惑，以“大国工匠”徐立平三十年雕刻火药的事迹与世界技能大赛金牌选手的感悟为例，指出积累是“有方向的沉淀”，需秉持“上进”之心精进不辍、怀揣“知止”之志追求极致，鼓励大家每日自省复盘；最后发出号召：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”希望同学们以规范为帆、积累为桨，从课堂、笔记、实训等点滴做起，三年内打磨“有理想、有技能、有担当”的素养，传承三种精神，将个人成长融入强国洪流，成长为匠艺与品德并重的职教君子，用技能成就人生、用匠心报效祖国。

本次升旗仪式在激昂奋进的氛围中圆满落幕。国旗下的誓言犹在耳畔，匠心筑梦的航程已然启航。相信乐亭职校的学子们必将以此次思政课为新的起点，将“规范”内化为行为习惯，让“积累”成为成长常态，在追求技能极致的道路上秉持“上进、知止、守正”之心，用青春的智慧和汗水锤炼过硬本领，用匠心精神书写无愧于时代、无愧于祖国的匠才华章，在技能强国的征程中绽放属于自己的精彩！

审核：聂文普

来源：乐亭职校

校团委

为夯实青年教师教学基本功，丰润职教中心计算机经贸部组织教研组长、评委老师与全体青年教师开展了一场评课教研活动，检验公共课汇报成果，共话课改、问诊教学。

评课环节中，老教师们倾囊相授，结合汇报课的具体案例，既精准肯定了青年教师在课堂设计、互动引导等方面的亮点与创新，也中肯地指出了课堂中存在的不足，提出了合理化建议和改进措施。青年教师们认真聆听，主动与前辈交流，探讨教学中的困惑与思路。

此次活动以“汇报展风采、评课促成长”为核心，通过“以评促教、以研赋能”的方式，传承优良的教学传统，凝聚教研合力。丰润职教中心将发挥“青蓝工程”育新机制，推进青年教师培养工作提质增效，培养更多专注教学，潜心教研的行家里手。

来源：丰润职教中心

为表彰优秀学子、总结教学成果，强化学生纪律意识，营造勤学善思、遵规守纪的良好学习氛围，11月13日下午，丰润职教中心高考部召开期中考试表彰暨纪律教育大会。

会上表彰了成绩优异、进步及单科状元学子，学生代表分享学习心得，部主任分别给出备考建议、寄语成长，教师代表就考试中暴露的问题给出具体改进建议；随后开展纪律教育，明确师生相处、卫生、仪表等行为规范。

大会将表彰激励与纪律教育有机结合，既为基础年级学生指明了学习方向，也强化了行为规范意识。丰润职教中心高考部将以此次大会为契机，持续抓实教学质量与学生管理，为学子们的高考之路保驾护航。

来源：丰润职教中心

为深化教育教学改革，锤炼教师们的教学实践能力与创新思维，搭建教学技能交流展示的平台，近日，我校京津冀密宝唐职教联盟教学能力（说课）大赛校级选拔赛圆满落幕。来自五个教学部的7名参赛选手同台竞技，展现执教风采。

本次比赛从创意创新、课程思政、选题价值、课程规范、教学内容、教学效果等多个维度进行量化打分。

参赛选手紧扣新课标要求，结合学科特点和学情，呈现了逻辑清晰、亮点突出的教学设计方案；巧用多媒体教学工具，通过情境创设、启发探究等多样化教学方法，将知识生动传递，展现出扎实的教学基本功与灵活的课堂驾驭能力。

此次校级选拔赛的成功举办，不仅为老师们提供了锤炼教学技能的舞台，更营造了“以赛促学、以赛促练、以赛促改”的良好氛围。下一步，学校将选派优秀指导教师，对入围选手持续强化训练，助力参赛教师以此为新的起点，在更高舞台上展现风采。

来源：丰润职教中心

11月11日下午，滦南职教中心机电部召开班主任学生管理经验交流会。机电部副部长桑福康主持会议，全体班主任参会。会议围绕“学生管理精细化、安全教育常态化、班风学风一体化”展开深入研讨，现场气氛热烈、成果丰硕。

会上，副部长桑福康首先传达了学校近期关于学生管理工作的最新要求，对交通安全、住宿生管理、课堂纪律等具体工作再强调。他指出，班主任是学生成长的“第一责任人”，切实把管理触角延伸到每一间宿舍、每一节课堂、每一个课间，确保学生安全零事故、纪律零死角、学风零懈怠。

随后，六位班主任代表依次上台，结合自身工作实际，分享了她们的育人智慧与宝贵经验。她们或通过生动的教育案例，阐释了如何用心、用情去感化和引导学生；或从班风学风建设入手，介绍了营造积极向上班级氛围的有效做法；或聚焦于特殊学生群体的关怀，讲述了如何通过细致入微的工作帮助学生走出困境。她们的分享既有理论深度，又极具实践性，引起了在场班主任的强烈共鸣。

此次班主任交流会，进一步统一了思想，明确了方向，增强了班主任队伍的凝聚力与战斗力。大家纷纷表示，将以此次会议为契机，把学到的好经验、好做法运用到实际工作中，不断加强班级管理，为学生的全面成长和学校的高质量发展贡献更大的力量。

作者：张天琪、李佳琪

来源：滦南职教中心

机电部

11月12日下午，滦南职教中心基础部召开了班主任工作经验交流会。副校长张玉林，基础部部长王伟，副部长张鲲、李树满、冯平平及全体班主任参加。

会上，优秀班主任代表裴丽丽、马金星、李春蕊结合自身工作实践，从师生沟通、教育教学常规管理、心理健康引导等方面分享经验。她们以真实案例为切入点，畅谈班级管理中的创新做法与实践心得，既通过严抓纪律筑牢育人根基，又以温情关怀护航学生成长，引发了在场班主任的热烈共鸣。

部长王伟强调，班主任是学生成长路上的“点灯人”，工作兼具温度与责任。班主任既要以思想工作凝聚班级合力、以人生规划为学生引路，也要立足学生个性因材施教，做到严慈相济立规、用心守护学生心理健康。同时鼓励全体班主任以爱为笔、以责任为墨，让每个学生都能向阳生长。

副校长张玉林指出，全体班主任要秉持“以生为本”理念，践行“心中有数、心中有爱、心中有纪、心中有策、心中有合”的育人要求，抓实“目标引领、千分赛、百分赛、学生干部管理、问题学生帮扶、维稳信息员使用”六项重点工作；既要严抓常规筑牢纪律底线，又要倾注爱心关注个性成长，善于总结创新，提升管理实效，以优良师德师风成为学生信赖的良师益友。

此次交流会为班主任搭建了学习交流平台，凝聚育人共识、拓宽管理思路，为基础部班级管理水平的提升提供了有力支撑。

作者：刘畅、闫恺

来源：滦南职教中心

基础部

11月12日，滦南职教中心“青蓝工程”首场培训成功举办，教务处副主任常建敏担任主讲人，全体青年教师参加。培训系“青蓝工程”系列活动之一，就青年教师素质大赛竞赛项目PPT课件制作和硬笔书法开展培训。

在PPT制作培训中，常建敏副主任从精准定位、框架搭建、素材储备三方面分享实战技巧，结合大赛评分标准详解教学内容、教学设计、技术性与艺术性等得分要点，强调比赛课件需兼顾逻辑严谨与视觉呈现；硬笔书法培训环节，他围绕书写规范、结构布局、卷面效果等评分维度，针对字距行距、对齐方式、留白设计等实操问题给出具体建议，助力教师夯实教学基本功。

此次培训紧扣大赛要求与教师成长需求，既有方法指导又有案例参考，有效帮助青年教师明确备赛方向。后续，“青蓝工程”还将围绕教师说课、微课制作等主题开展系列培训，持续为青年教师搭建成长平台，全面提升其专业素养与教学能力。

作者：姚颖

来源：滦南职教中心

教务处

为传承汉字之美，营造书香校园，11月10日下午，玉田职教中心综合专业部在教学实训综合楼二楼手工教室，成功举办了一场别开生面的师生同台硬笔书法比赛。本次活动旨在弘扬中华优秀传统文化，全面提升师生的人文素养，强化汉字书写规范。

比赛吸引了专业部全体教师及各班级推选的52名优秀学生代表踊跃参与。现场气氛庄重而温馨，师生们凝神静气，伏案挥毫。一点一横，尽显平日功底；一撇一捺，皆见专注神情。一幅幅赏心悦目的作品，不仅展现了扎实的书写基本功，更折射出综合专业部师生沉稳专注、积极向上的精神风貌。

经过专业评委公平、公正的评审，最终共评选出教师组获奖人员6名、学生组获奖人员16名，合计22名师生代表综合专业部，出征后续的校级硬笔书法大赛。

此次比赛，不仅为师生提供了一个展示风采、切磋技艺的舞台，更是一次深刻的文化熏陶。它重新点燃了大家对汉字书写的热爱，在专业部营造了“规规矩矩写字，堂堂正正做人”的良好文化氛围。

供稿：综合专业部

校对：于 杰 

初审：薛冬梅

终审：党政综合办公室 

来源：玉田职教中心

11月11日，玉田县第四届电商节启动仪式在玉田职教中心培训楼隆重举行。活动现场，玉田县数智电商产业学院正式揭牌，这是我校深化产教融合、助力县域电商产业高质量发展的又一重要举措。此前，我校已先后完成乡村振兴产业学院、智能制造产业学院的揭牌建设。三大产业学院的陆续落地，构建起贴合县域产业需求的特色办学体系，形成了“对接产业、精准育人、服务地方”的教育新格局。

数智电商产业学院的成立，将进一步推动我校与电商企业、行业协会的深度合作。通过共建实训基地、共研课程体系、共育专业人才，聚焦短视频剪辑、直播运营、选品控场等核心技能培养，为玉田电商产业输送更多实战型人才，助力“玉田产、玉田造”走向全国，为乡村振兴与县域经济发展注入职教动能。

未来，我校将以三大产业学院为依托，持续深化产教融合、校企合作，不断优化专业布局，提升人才培养质量，让教育教学与地方产业发展同频共振，为玉田县高质量发展贡献更多职教力量！

供稿：党政综合办公室

校对：于 杰 

初审：张祎晖

终审：党政综合办公室 

来源：玉田职教中心

近日，丰润职教中心汽车技术部组织新入职教师教学围绕课程设计展开汇报活动。活动邀请到教学经验丰富的史艳亮主任、冯桂红教师全程参与教学研讨。周郝全主任主持会议。

三位新教师从教材解读、学情分析出发构建教学思路，小组合作模式推动学生主动探究，中职英语板块系统梳理教学设计等方面进行汇报交流。 

两位主任针对三位教师的汇报进行点评，展开针对性指导，对教姿教态等外在表现提建议，深入剖析教学设计逻辑、内容衔接等核心问题，明确改进方向。最后，两位主任结合自身经验，围绕新教师职业适应、技能提升、课堂问题应对等话题分享心得，鼓励新教师多思考、多实践、多总结，尽快成长为教学中坚力量。

本次培训为新教师搭建了学习交流平台，有效提升了其教学能力，为其教学质量提升注入新活力，夯实了后续人才培养基础。

来源：丰润职教中心

灵动绳影跃动校园，青春活力点亮寒冬。为深耕阳光体育精神，丰富校园文体生活，强化学生身体素质与团队协作力，营造昂扬向上的校园氛围，丰润职教中心冬季跳绳比赛总决赛顺利举行。经过各专业部预赛层层选拔，10支团体赛队伍与30名单人赛选手脱颖而出，齐聚赛场展开巅峰对决。

赛场上，单人赛选手身姿矫健，跳绳在脚下飞速翻飞，节奏明快如鼓点；团体赛中，队员们默契配合，长绳挥摆间尽显协作风采，每一次跳跃都凝聚着青春力量。现场呐喊声、欢呼声此起彼伏，选手们用汗水诠释拼搏精神，用活力展现职教青年的蓬勃朝气。

此次比赛不仅为学生搭建了展现自我的平台，更以体育竞技为纽带，激发了全校学子奋进向上的热情，为强国建设注入青春动能。多年来，丰润职教中心通过各种体育赛事落实“五育并举”，推动体育育人，助力青少年强身健体，伴随职教学子健康成长，书写更精彩的青春华章！‌‌‌‌

来源：丰润职教中心

11月13日上午，滦南县职业教育中心成功举办“教育者AI赋能：从理念到实战”教学实战培训会。本次培训由学校信息中心与教务处联合组织，督学杨建军出席并作开场动员。学校各级管理人员及全体一线教师共同参加。

培训由信息中心宋姗姗老师主讲，围绕“AI赋能教学”的核心理念，系统讲解了从课前备课、课中互动到课后评价的全流程实战应用。通过汽车运用与维修、学前教育、电子商务等专业跨学科案例，生动展示了AI在生成教案、设计课堂导入、制作互动游戏、批改作业等方面的强大辅助能力。

培训现场气氛活跃，教师们积极参与互动环节，体验AI生成的随机点名、倒计时网页、学科消消乐游戏等实用工具，反响热烈。

杨建军督学在总结讲话中强调，本次培训是学校推进"智慧教育"建设的重要举措。他鼓励教师们要勇于尝试新技术，善用AI工具优化教学过程，同时要保持教育者的专业判断力，在技术创新与教育本质之间寻求最佳平衡。

此次培训有效提升了教师的数字素养与智能教学应用能力。学校表示将持续推进信息技术与教育教学的深度融合，通过定期培训、经验交流、资源共建等方式，助力教师队伍数字化转型，为构建现代化职业教育体系奠定坚实基础。

作者：宋姗姗

来源：滦南职教中心

信息中心

为进一步加强校际合作，共享办学经验，11月3日至7日，丰润职教中心党委书记刘怀中、副校长韩志海等一行7人莅临我校，就学生管理与教学管理开展为期五天的深度交流活动。我校领导高度重视，书记校长亲自安排，分管副校长牵头组织，政教处、教务处负责对应板块的接待与互动。五天里，双方通过经验分享、实地观摩、座谈研讨等形式，就职业教育发展的诸多问题展开深入探讨，达成多项共识。

校际携手启新篇

11月3日上午，我校举行欢迎仪式，党委书记张铁庄代表学校对丰润职教中心一行的到来表示热烈欢迎，张书记表示：职业教育是跨界教育，校际合作是推动资源共享、优势互补的重要途径，希望通过此次交流，双方能够互学互鉴、共同提升。

丰润职教中心党委书记刘怀中对我校的精心安排表示感谢，他强调：“玉田职教中心在学生管理精细化、教学改革实效化方面成效显著，此次专程前来，就是希望系统学习贵校的先进经验，在互学互鉴中共同破解职教发展中的瓶颈问题。”随后，双方共同敲定了“分线对接、精准交流、实地观摩、成果共享”的交流方案，确保交流活动靶向聚焦、务实高效。

学生管理索引：以“德”为基，探索育人新路径

学生管理板块围绕“立德树人、精细管理”主题，带领丰润职教中心团队展开多维交流。

（一）日常管理沉浸式体验

11月3日，交流团首站观摩我校课间操组织，对"跑操+特色方阵展示"的标准化流程表示认可；当晚，团队在阶梯教室全程参与规范管理团队主讲的《国防教育与职业素养》专题课。

11月4日，团队赴鸦鸿桥校区实地考察，重点了解分校区学生管理协同机制，包括跨校区德育活动联动、安全管理规范及走读生家校沟通体系等。“日常管理将侧重将行为规范、思想引领、制度约束与活动开展有机融合，形式灵活且实效突出”，主管领导向交流团介绍学生管理思路。

（二）特色活动深度参与

11月5日成为交流亮点日。上午，丰润团队与宁城职教中心领导共同列席我校说课展示会，省赛、国赛载誉而归的4位教师分别就说课、课件及微课现场展示。《劳动教育》课展示者崔志会是2025年国赛典型案例获奖教师，老教师的管理风采和职业精神让与会嘉宾赞不绝口。下午转入德育成果展示环节，交流团在综合专业部依次体验民族舞创编、泥塑工坊非遗技艺传承、书法雕刻工作室的传统文化创作等，全方位感受我校“一专业一特色，一社团一品牌”的育人格局。

11月6日聚焦实践与研讨结合。上午，双方围绕学生纪律管理量化标准、德育活动创新设计、宿舍7S管理、全员导师制等议题展开研讨，张建平主任详解我校“违纪预警-谈心谈话-家校协同-跟踪反馈”的闭环处理机制。下午，团队赴中医院康养中心参与我校“融行志愿服务队”敬老活动，现场观摩学生环境清扫、为老人理发等服务。当晚，交流团全程体验晚间管理流程，先在阶梯教室聆听《团队管理与个人提升》大思政课，随后深入餐厅检查“第四餐”食品安全管控与营养搭配方案，最后参与宿舍查宿，重点了解晚归学生处理流程与应急事件响应机制。

（三）成果转化与经验凝练

11月7日，学生管理组与教学管理组合并参与技能大赛备赛经验分享会，重点交流了参赛学生心理疏导、集训期间纪律保障等交叉议题，形成校际学生管理经验互鉴清单，并明确将诸多经验纳入后续合作互鉴范畴。

教学管理索引：以“技”为本，共研教学改革路

教学管理组聚焦“教学质量提升、专业内涵建设”核心议题，开展了系列深度互动。

（一）教研参与进行时

交流团一行正值学校“信息技术与教学融合”首轮公开课，11月3日，课堂教学观摩开启了两校的研学之旅，5天里从理论课堂到实训场室，从主校区到鸦鸿桥校区，从升学到就业，10节公开课错落安排，各有侧重，课后双方就信息化手段使用与教学效果平衡展开专题研讨。

交流团一行正值学校“信息技术与教学融合”首轮公开课，11月3日，课堂教学观摩开启了两校的研学之旅，5天里从理论课堂到实训场室，从主校区到鸦鸿桥校区，从升学到就业，10节公开课错落安排，各有侧重，课后双方就信息化手段使用与教学效果平衡展开专题研讨。

（二）“青蓝工程”专项体验

11月4日，交流团一行赴鸦鸿桥校区开展新教师培养专题调研。上午完整观摩3节新教师汇报课，下午列席校区“青蓝工程”师徒结对培训会，实地感受我校“课前说课-课中跟岗-课后复盘”的新教师成长三步法。“青蓝工程”是我校新教师培养的成功案例，玉丰两校就新教师培养热烈评议、广泛交流，新校区、新教师、新风貌展示了我校团队建设的丰硕成果，也彰显了职业教育的大有希望和无限潜能。

（三）备赛机制面对面

11月7日上午开展赛教融合专题研讨。围绕技能大赛备赛策略，学校选派久经赛场、经验丰富的牛亮、李爱欣老师做备赛分享。两位教师立足专业特色，将多年备赛策略、做法得失等实操经验倾囊相授，朴实的话语浸透着教练们的殚精竭虑、无私奉献，也闪烁着青年骨干们智慧与责任的光芒。现场互动环节，教务处杨忠主任慨叹：两位老师的分享太让人感动了，你们是学校的功臣。丰润交流团也一再表示，要将这些宝贵经验带回去，将玉职精神带回去，正是有了这样优秀的老师，才有了玉田职教今天的辉煌。

（四）教学管理系统交流

晚自习时段，团队跟踪我校晚辅与自习管理，重点考察晚辅活动设计、学风纪律与错峰管理等，巡视过程中尤其对学校“十百千”活动统筹与专业部个性化活动相结合兴趣浓厚。研讨中，丰润交流团就学生学业质量评价、教师量化考核、职称评聘、教师课业待遇等和我校逐一探讨，有经验传递，有制度分享，也有面对问题的深度剖析。

总结座谈话收获，携手共谱新篇章

11月7日下午交流总结会，丰润职教表示：玉田职教在学生管理、教学改革等领域的深度实践经验宝贵，做法实际，下一步，学校将把此次所学落实为具体行动。我校副校长娄新表示：此次交流不仅是经验的分享，更是友谊的见证，希望双方常态化开展校际互动，共同探索职业教育改革发展的新路径，为服务区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。

此次丰润职教中心来访交流，不仅搭建了校际合作的坚实桥梁，更为两校在学生管理、教学改革等领域的协同发展注入了新动能。未来，我校将持续深化开放办学理念，加强与兄弟院校的交流合作，以互学促共进，以合作谋发展，为推动职业教育高质量发展贡献“玉田力量”。

供稿：教务处

校对：于 杰 

初审：杨 忠

终审：党政综合办公室

来源：玉田职教中心

2025年11月5日，2025年河北省铸造行业职业技能竞赛暨第十届全国铸造行业职业技能竞赛河北省选拔赛在玉田职教中心圆满收官。作为省级重要职业技能赛事的承办方，学校以高标准组织、高质量保障充分彰显了承办高水平赛事的综合实力，为河北省铸造行业人才培养与产业升级注入强劲动力。

为确保本次大赛顺利举办，我校自接到承办任务起就成立了竞赛筹备工作组，制定了详细的筹备工作方案。我校组织专业人员对数控车间、钳工实训室等竞赛场地进行了全面检查和设备维护，确保所有竞赛设备处于最佳运行状态。赛前，领导深入赛场一线，实地检查指导筹备工作，对赛场布置、设备运行、安全保障等关键环节提出明确要求。各部门通力协作，对设备调试、后勤保障等其余环节进行了周密安排。

本次竞赛设有模具工、工具钳工、多工序数控机床操作调整工3个比赛项目，分设职工组和学生组两个组别。竞赛吸引了全省众多企业和职业院校的选手同台竞技。竞赛期间，赛场秩序井然，后勤保障有力，裁判公正执裁，志愿者热情服务，确保了赛事公平、安全、有序进行。竞赛组委会对我校的组织工作给予了高度评价。竞赛不仅为选手提供了展示才华的舞台，也为行业企业选拔了一批高素质技术技能人才，进一步推动了河北省铸造行业的高质量发展。

从承办2024年“圣泉杯”全国铸造行业职业技能竞赛到本次省级选拔赛，连续承办高水平赛事充分证明了我校在铸造专业领域的实力和影响力，也是我校深化职业教育改革、提升办学水平的重要体现。学校将以此为契机，继续坚持“以赛促建、以赛促改”，进一步加强专业建设，深化产教融合，为区域经济发展培养更多高素质技术技能人才，为铸造行业转型升级注入新动能。

供稿：教务处

校对：于 杰 

初审：杨 忠

终审：玉田职教中心

党政综合办公室

在滦州市职教中心的教研版图里，有这样一支团队——历史教研组。他们以协作凝聚力量，以细节保障教学，用扎实的行动诠释着“教研赋能课堂”的初心。

团队风貌——凝心聚力的教研“合伙人”

历史教研组由组长蔡雪春牵头，副组长蒋鸿坤协同推进，核心教师崔秀华及组内其他教师共同组成。从群成员的高效入群衔接到日常工作的默契配合，团队始终秉持“一盘棋”的理念，以“分工明确、补位及时”的默契，成为团队的鲜明底色。

教研实践——把细节做透，让教学落地

1.资源共享：打通教学“信息差”

组内主动分享中职历史课件、练习册、期中试题等资源，通过百度网盘、群内文件等方式同步，让优质教学资料快速触达每一位教师，实现“备课有参考、教学有抓手”，彻底打破教学“信息差”。

2.任务推进：用“接龙”理清节奏

从“历史练习册需求统计”到教研活动筹备，组内通过接龙打卡明确进度；组长及时同步“教研活动记录填写、资料提交节点”等要求，让工作“有计划、有跟踪”。

3.落地执行：让教研成果对接职教课堂

期中试卷、样卷的印刷与分发，由蒋鸿坤老师统筹协调，明确领取流程；教研活动现场，老师们围绕教学重点研讨、打磨，让“研”的成果真正服务于“教”的实践。

教研启示——把“小事做细，细事做实”

历史教研组的教研逻辑很简单：不搞“花架子”，只做“有用功”——资源共享瞄准“教学刚需”，任务推进聚焦“落地效率”；不靠“单打独斗”，全靠“抱团发力”——从组长统筹到组员补位，每一步都透着“劲往一处使”的默契。

这就是滦州市职教中心历史教研组，没有华丽的口号，只有扎实的行动。他们用实践证明，职校教研只要把每一件贴合职教实际的小事做细、做实，就能为课堂赋能、为学生成长助力，这正是值得所有职校教研组借鉴的初心与坚守！

编辑：张玉芳

审核：蔡宗海

来源：滦州职教中心

教师发展中心